Цифровая грамотность
Уверенное и осознанное использование цифровых инструментов и сред: файлов, коммуникаций, совместной работы, поиска и базовой безопасности. Это гигиена, без которой остальные цифровые навыки не работают.
Определение
BT360 v2.0.0Уверенное и осознанное использование цифровых инструментов и сред: файлов, коммуникаций, совместной работы, поиска и базовой безопасности. Это гигиена, без которой остальные цифровые навыки не работают.
Из чего складывается
3 ИНДИКАТОРА- 01Свободное владение базовыми инструментами
- 02Организация цифровой среды и совместной работы
- 03Понимание ограничений и рисков инструментов
Уровни поведения 0–5
ЦЕЛЬ РУКОВОДИТЕЛЯ — 3| Ур. | Метка | Дескриптор |
|---|---|---|
| 0 | Отсутствует | Не владеет базовыми инструментами; теряет файлы; не работает в совместных средах; просит других делать элементарные операции; риски не понимает. |
| 1 | Слабо развита | Владеет минимумом; использует инструменты неэффективно; файлы и версии путаются; совместную работу ведёт в мессенджере; безопасность игнорирует. |
| 2 | Недостаточно развита | Уверенно работает с основными инструментами; совместные среды использует по необходимости; порядок в файлах частичный; о рисках знает поверхностно. |
| 3 | Нормально развита цель руководителя | Свободно использует базовые и совместные инструменты; организует файлы и доступы; выбирает инструмент под задачу; соблюдает базовую безопасность. |
| 4 | Сильно развита | Строит эффективную цифровую среду для команды; автоматизирует рутину; понимает ограничения и риски; обучает других; выбирает инструменты по задаче, а не по моде. |
| 5 | Чрезмерно развита | Цифровая среда превращается в культ инструментов: постоянные миграции, новые приложения, сложные схемы; время уходит на настройку, а не на работу; команда не успевает. |
Как измеряется
покрытие BSJT — ситуационный тест BT360: даёт гипотезу о суждениях в рабочих ситуациях и не заменяет наблюдение, 360 и интервью.
Прямого теста цифровой грамотности нет. SJT даёт гипотезу; уровень подтверждается практическим заданием и наблюдением за реальной работой.
Действия развития
5 КАТЕГОРИЙПрактическое задание: организовать совместную работу над документом, найти информацию, настроить доступы.
Курс «Цифровая гигиена»: инструменты, файлы, доступы, совместная работа, безопасность.
Навести порядок в своей цифровой среде: структура, права, версии, шаблоны; внедрить одну автоматизацию.
Коллега оценивает, насколько легко с вами работать в цифровой среде.
Ввести в команде единые стандарты хранения, доступа и совместной работы.